ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (ВСОКО)

Целью проведения внутренней независимой оценки качества образования (ВНОКО) в АНОВО «НОИ СПб» является совершенствование качества организации и реализации образовательного процесса, а также определение областей возможных улучшений.

Система внутренней оценки качества образовательной деятельности по программам высшего и среднего профессионального образования в АНО ВО «НОИ СПб» опирается на следующие локальные нормативные акты:
Положение о внутренней системе оценки качества образования АНОВО “НОИ СПб”
Положение о порядке проведения анкетирования (опроса) в рамках ВСОКО АНОВО “НОИ СПб”

ЦЕЛИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВСОКО:
– формирование максимально объективной оценки качества подготовки обучающихся по результатам освоения образовательных программ;
– совершенствование структуры и актуализация содержания образовательных программ;
– совершенствование ресурсного обеспечения образовательного процесса;
– повышение компетентности и уровня квалификации научных и педагогических работников, участвующих в реализации образовательных программ;
– повышение мотивации обучающихся к успешному освоению образовательных программ;
– усиление взаимодействия Института с профильными предприятиями и организациями по вопросам совершенствования образовательного процесса;
– противодействие коррупционным проявлениям в ходе реализации образовательного процесса.

ЗАДАЧИ ВСОКО:
– определение соответствия качества подготовки обучающихся требованиям реализуемых образовательных программ;
– выявление факторов, влияющих на качество подготовки обучающихся (в том числе применяемых образовательных технологий, методик, приемов обучения);
– выявление уровня образовательных достижений различных групп обучающихся;
– выявление динамики изменения качества подготовки обучающихся;
– создание необходимой базы информационно-аналитических материалов для принятия управленческих решений, направленных на повышение качества подготовки обучающихся.

НАПРАВЛЕНИЯ ВСОКО:
– оценка качества подготовки обучающихся;
– оценка качества работы научных и педагогических работников;
– оценка качества ресурсного обеспечения образовательной деятельности;
– оценка уровня удовлетворенности обучающихся условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и по отдельным  дисциплинам (модулям) и практикам в рамках реализации образовательной программы;
– оценка уровня удовлетворенности педагогических и научных работников условиями, организацией образовательной деятельности в рамках реализации образовательных программ;
– оценка уровня удовлетворенности работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц качеством образования в рамках реализации образовательных программ;
– мониторинг основных показателей образовательной деятельности Института.

График проведения опросов на 2025-2026 учебный год:
Опрос обучающихся об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом через личные кабинеты обучающихся: ___.
Опрос научных и педагогических работников об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности: ___.
Опрос работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования в  Институте: ___.

Информация о результатах опросов обучающихся, научных и педагогических работников, работодателей и (или) физических лиц в рамках реализации основных образовательных программ за 2022 год:
Для анализа уровня удовлетворенности участников образовательной деятельности условиями ее осуществления и комфортностью образовательной среды осуществляется анкетирование. Анкетирование преподавателей и студентов проводится в электронной информационно-образовательной среде Института, анкетирование работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц проводится в данном разделе сайта.

Результаты опросов по образовательным программам:
Результаты опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования
Результаты опросов педагогических и научных работников организации высшего образования об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы высшего образования
Результаты опросов обучающихся об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин и практик.

Результаты анкетирования научно-педагогических работников, реализующих образовательные программы:
09.03.03 Прикладная информатика
21.03.02 Землеустройство и кадастры
21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование
37.03.01 Психология
38.03.01 Экономика (Экономика предприятий и организаций)
38.03.01 Экономика (Бухгалтерский учет, анализ и аудит)
38.03.02 Менеджмент
38.03.04 Государственное и муниципальное управление
38.04.01 Экономика (магистратура)
38.04.04 Государственное и муниципальное управление (магистратура)