НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ

1. Укажите Вашу форму обучения:
очная
заочная
очно-заочная

2. Укажите код и наименование направления подготовки (специальности) на которой Вы обучаетесь:

3. На каком курсе Вы учитесь?

4. Как часто Вы посещаете сайт института?
раз в месяц
раз в неделю
каждый день
не посещаю

5. Как часто Вы посещаете учебный портал института?
раз в месяц
раз в неделю
каждый день
не посещаю

Далее, пожалуйста, в каждой строке выберите пункт, который соответствует Вашему оценочному суждению, где:
1 – «совсем неудовлетворён»;
2 – «неудовлетворён»;
3 – «скорее неудовлетворен, чем удовлетворен»;
4 – «удовлетворен»;
5 – «полностью удовлетворен»

Блок № 1. Оценка удовлетворенности содержанием и структурой образовательной программы

Связь содержания образовательной программы с будущей профессиональной деятельностью
1 2 3 4 5

Актуальность содержания дисциплин (модулей) и практик
1 2 3 4 5

Удовлетворенность количеством часов, выделенных на лекционные и практические занятия
1 2 3 4 5

Блок № 2. Оценка удовлетворенности учебно-методическим обеспечением дисциплин и практик образовательной программы

Обеспеченность образовательной программы учебниками, учебными и методическими пособиями, научной литературой и т. д. в электронной форме в ЭБС (электронно- библиотечной системе)
1 2 3 4 5

Качество возможности удаленного доступа к информационно-образовательной среде на территории института (электронно-информационные и электронно-образовательные ресурсы, в том числе библиотеки)
1 2 3 4 5

Качество возможности удаленного доступа к информационно образовательной среде вне территории института (электронно-информационные и электронно-образовательные ресурсы, в том числе библиотеки)
1 2 3 4 5

Блок № 3. Оценка удовлетворенности организацией образовательного процесса

Наличие актуальной, своевременной, полной, доступной информации в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» по организации учебного процесса (в том числе, доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин, программам практик)
1 2 3 4 5

Удовлетворенность расписанием учебных занятий (рациональность использования времени)
1 2 3 4 5

Удовлетворенность содержанием практик (в том числе, целями и задачами при прохождении практик)
1 2 3 4 5

Удовлетворенность количеством практик по Вашему направлению подготовки (специальности)
1 2 3 4 5

Удовлетворенность качеством ведения электронных учебных курсов в системе «Moodle»
1 2 3 4 5

Удовлетворенность форматом смешанного обучения (в том числе, интеграции видеолекций в учебный процесс)
1 2 3 4 5

Удовлетворенность организацией учебного процесса
1 2 3 4 5

Блок № 4. Оценка удовлетворенности материально-техническим обеспечением образовательной программы

Качество аудиторий, учебных кабинетов и оборудования (в том числе, оснащенность и комфортность пребывания в указанных помещениях)
1 2 3 4 5

Удовлетворены ли Вы санитарно-гигиеническим состоянием учебных аудиторий, мест общего пользования
1 2 3 4 5

Блок № 5 Оценка удовлетворенности качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик

Удовлетворенность обучением на данном направлении подготовки (специальности)
1 2 3 4 5

Оперативность и результативность реагирования на Ваши запросы/обращения (на кафедру, в деканат, в администрацию вуза)
1 2 3 4 5

Возможность творческого самовыражения/развития (культурные, досуговые и другие мероприятия)
1 2 3 4 5

Удовлетворенность профессорско-преподавательским составом
1 2 3 4 5

Удовлетворенность отношением к Вам со стороны администрации, сотрудников деканата и обслуживающего персонала
1 2 3 4 5

Удовлетворенность уровнем Вашей теоретической подготовки по специальности/ направлению подготовки
1 2 3 4 5

Удовлетворенность уровнем Вашей практической подготовки по специальности/ направлению подготовки
1 2 3 4 5

Отправить анкету